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 分类:教学方法|Teaching Methods

峰峰和妈妈读苏斯博士ABC

峰峰和妈妈读苏斯博士ABC
17年的暑假太炎热,大部分白天的时间,峰峰和妈妈都窝在家里。每个无聊的早晨,学习字母变成一件很充实的事情。 8月一开始的阶段,我们只是唱唱字母歌,听妈妈读苏斯博士的ABC, 玩玩字母拼板。 刚接触苏斯的ABC时孩子觉得很无聊,因为他的一些单词和句子没有什么意义。 但这些朗朗上口...

selina 7年前 (2017-08-15) 3788℃ 0评论 2喜欢

小学英语故事课活动设计

小学英语故事课活动设计
在上课前教师首先要能熟练演绎整个故事,并正确,详细,把握好节奏,停顿和面部表情地呈现。并最好准备故事情节中重要的道具,音乐和卡片。甚至课桌椅最好摆放成U形。 常用活动: 1. 看标题或配图猜测故事内容 2. 给学生10个按出现先后顺序的关键词或词组,请学生猜主要内容。该活动也可以...

selina 9年前 (2015-09-22) 4011℃ 0评论 1喜欢

实例:以完形填空方式理解背诵英文短文

实例:以完形填空方式理解背诵英文短文
上Get Smart 3班级(小学二三年级学生)第三次课,孩子们的课堂纪律很失控,家长的反应也看不到满意的表情。课后和富有经验的学校行政老师和校长的沟通后,了解到,之前的老师每节课后留10分钟展示成效,即本次所教内容的熟悉度。甚至是当天背出所教的课文。而且家长特别喜欢对孩子严厉的...

selina 9年前 (2015-09-15) 4427℃ 0评论 2喜欢

Thinking Maps 在英语教学中的应用

Thinking Maps 在英语教学中的应用
我对Thinking Map产生了浓厚的兴趣,Mrs. Blackstock校长借了厚厚的一本有关Thinking Map的书给我读。这本书的作者是教育博士David Hyerle,在书中介绍道使用Thinking Map的目的是:To use Thinking Maps as ...

selina 9年前 (2015-09-12) 7594℃ 0评论 9喜欢

小学英语语法口诀歌

小学英语语法口诀歌
现在进行时用法 主语在句首,am, is, are跟在后, 现在分词跟着走,其他成分不可丢。 表示动作正进行,句中now时间定。 一般问句,把be提到句前去。 否定句式也简单,be后只把not添。   特殊疑问句用法 What用途广,要问“什么”它当先。(What’s...

selina 9年前 (2015-09-10) 4222℃ 0评论 1喜欢

关于时间的互动歌谣I’m a little cuckoo clock

关于时间的互动歌谣I’m a little cuckoo clock
在说这段歌谣前,你可以先让小朋友站在你的两腿之间,如果很小的婴儿,也可以让他坐在你的大腿上。 Tick,tick,tick,tick, (将孩子放在腿中间或腿上左右轻轻摇摆,就像时钟在摇摆) I’m a little cuckoo clock. Tick,tick,...

selina 10年前 (2015-03-18) 8165℃ 0评论 10喜欢

原来Knock on the door可以在脸上玩,so funny

原来Knock on the door可以在脸上玩,so funny
Funny Finger play     这是一首很有趣的小朗诗,我会和一个小朋友一起玩,将下面的动作在我请的一个小朋友脸上做,每次都会逗得下面的孩子们哄堂大笑。尤其是在做peep in时,孩子们欢乐极了。我也沉浸在他们的笑声中,一起学接下来的知识。 &nb...

selina 10年前 (2015-03-16) 7537℃ 0评论 3喜欢

给小孩子挠痒痒的手指谣round and round the garden

给小孩子挠痒痒的手指谣round and round the garden
  这个手指谣很适合幼儿园的孩子,在我的课堂上,学生很乐于看我和其中一个孩子玩这个游戏。随着这首手指谣被他们深深记住时,我也会让他们找到自己的好朋友一起玩。在我儿子17个月的时候也很好用,尤其是在他手心画圈,和挠胳肢窝时,他都会痒得咯咯笑!有时候他不耐烦或发脾气时我也...

selina 10年前 (2015-03-16) 6230℃ 0评论 7喜欢

活跃思维的小手变形操

活跃思维的小手变形操
这套小手变形操在教小朋友学习后,可以让孩子们想想小手还能变什么呢? “一座小桥平又平,小桥拱起是小山,小山合起是佛手,佛手打开是桃子,桃子打开是花朵,花朵打开是孔雀,孔雀打开是小手,我的小手拍拍拍,我的小手摆摆摆,我的小手握握握,我的小手藏起来。” 复制请保留原文链接: htt...

selina 12年前 (2013-08-21) 6632℃ 0评论 6喜欢

幼儿园手指谣

幼儿园手指谣
1.大拇哥,二拇弟,中鼓楼,四兄弟(唱大戏),小妞妞(抓住孩子的小手,边点着她的手指头边说) 爬呀爬呀爬上山 (食指从胳膊一步步点到肩膀) 耳朵听听  (捏捏耳朵) 眼睛看看  (点点眼睛) 鼻子闻闻  (点点鼻子) 嘴巴尝尝  (点点嘴巴) 最后,咯吱一下  (停顿,然后突然...

selina 12年前 (2013-08-21) 11106℃ 0评论 6喜欢

幼儿中文手指小歌谣(图)

幼儿中文手指小歌谣(图)
俗话说:”十指连心”、”心灵手巧”。著名哲学家康德曾说:”手是身体的大脑。”著名教育家苏霍姆林斯基也曾说过:”儿童的智慧在他的手指尖上”。 对于婴幼儿来说,手指的活动,是大脑的体操。活...

selina 12年前 (2013-08-15) 11107℃ 0评论 1喜欢

英语课堂游戏:猜价格How much?

英语课堂游戏:猜价格How much?
英语课堂游戏:猜价格-How much is it?是很好的在句型操练语法游戏,让学生在游戏中掌握How much的用法。这边给大家提供了多媒体课件图参考。 首先将全班分成两组(Team 1/ Team 2),并发给每组一张物品list,在规定的时间内小组间讨论并写出物品list...

selina 13年前 (2012-05-28) 9631℃ 1评论 42喜欢

唱摇滚学英语过去式

唱摇滚学英语过去式
在教学生Did you…?的句型时,由于刚学了过去式的动词变形,这边马上又教他们过去式的一般疑问句,所以很多学生继续将动词变形,实际上,用了Did助动词,后面的动词就要还原啊,虽然说了很多次,当混在一起用时,就往往会有这边那边的小毛病。 转载请保留原文链接:http:...

selina 13年前 (2012-05-22) 11146℃ 0评论 26喜欢